教育体制
看護部教育目標
根拠に基づく自律した思考であらゆる場面に対応でき、責任ある行動が取れる職員を育成し看護の質向上を目指す。
- 専門職業人として臨床で実践するのに必要な、知識・技術・態度を修得し、責任ある行動が取れる看護師を育成する。
- 看護の質向上を図るためそれぞれのレベル（TMGキャリアラダー）に合わせた研修を企画し、自ら教育環境を活かし自己成長できる看護師を育成する。
- 看護の質向上を目指した研究的視点を持ち、看護の現象を探求し感性豊かな人材を育成する。
JNAキャリアラダー制度
看護師一人ひとりが自己評価・他社評価を受けながら目標をクリアし、段階的にキャリアアップできる制度です。
看護実践能力
成長に必要な３つの力
| 共感 | 共に育つ力 / 人材育成能力 |
| 創造 | 創造し変革する力 / 組織的役割遂行能力 |
| 挑戦 | 学び続ける力 / 研究能力 |
充実した研修制度で、 あなたのステップアップを応援します。
多様化・高度化する患者さまのニーズにお応えできる人材の育成を目指し、あさか医療センターでは充実の研修制度を用意。明確なラダー制度に基づいて、ステップアップを支援します。
ｅ-ラーニングで、いつでもどこでも学習できます
動画研修やｅ-ラーニングで学習することが出来ます。看護手順もあさか医療センター用にカスタマイズされており、技術チェックリストや課題チェックもｅ-ラーニングできます。
プリセプター制で、担当が細やかに支援していきます
入職後は中途入職の方も、状況に応じてプリセプターを付けて、業務の進捗状況をチェックしていきます。
新人教育体制
新人1年間の研修・イベント
キャリアアップ 資格取得の数々
取得した資格の数々
- 認定看護師
- 救急看護認定看護師
- がん化学療法認定看護師
- 緩和ケア認定看護師
- 糖尿病看護認定看護師
- 摂食嚥下障害看護認定看護師
- 週術期管理チーム認定
- 診療看護師
- 医療安全管理者養成コース終了
- 医療メディテーター（基礎）
- 呼吸療法認定士
- 視覚障害者移動介護従業者
- 日本口腔ケア学会認定資格５級
- 日本摂食嚥下リハビリテーション学会認定士
- 日本静脈経腸栄養学会NST専門療法士
- BLSプロバイダー
- ACLSプロバイダー
- ICLSコースインストラクター
- ICLSプロバイダー
- JNTECプロバイダー
- JPTECプロバイダー
- JTAS TMコース終了
- INARSインストラクター
- BHELP標準コース
- 消化器内視鏡技師
- 退院調整看護師要請研修
- 東京DMAT隊員養成研修
- 日本糖尿病療養指導士
- 福祉住環境コーディネーター２級
- 創傷・オストミー・失禁看護認定看護師教育課程修了
- 生活技能訓練(SST)初級リーダー用背負い研修
- プロフェッショナル・アロマセラピスト